Beatriz Picaroni
Pueden encontrar el documento siguiendo el siguiente link:http://www.preal.org/Grupo3.asp?Id_Noticia=251&Id_Grupo=3
El estudio de carácter exploratorio y descriptivo, involucró a ocho países de América Latina: Argentina, Colombia, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, México, Perú y Uruguay. En cada uno fueron seleccionadas, de manera intencional, diez escuelas primarias y en cada escuela se trabajó con los maestros de 6º grado Esto significa que se trata de muestras pequeñas y no representativas, por lo que los hallazgos no pueden generalizarse.
lunes, 28 de septiembre de 2009
La evaluación en las aulas de primaria: usos formativos, calificaciones y comunicación con los padres
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21 comentarios:
Mi enhorabuena, por el interés en aplicar instrumentos a muestras de diversas contextos ello nos permite apreciar: ¿Qué se está trabajando en otros países?, ¿Cuál es el estado de la cuestión?, ¿Cuáles son en realidad las necesidades de la población educativa? entre otras.
Dra. Elmina Rivedeneira
Documento muy interesante que refleja la forma en que los docentes de los países participantes evalúan a sus alumnos y cómo utilizan los resultados. Me gustaría que se mejorara la calidad de las fotografías, pues son borrosas y en muchas de ellas no se puede leer lo que el autor señala.
Antonieta Aguilera
Gracias, Maria Antonieta! Veremos qué podemos hacer al respecto, o si
podemos encontrar otros ejemplos que tengan imágenes más claras....
Imaginas qué tipo de usos se podría dar a este material en México y en qué
tipo de evento?
Un abrazo,
Patricia
el trabajo de Picaroni es un aporte significativo al campo de la educación, ya que invita a reflexionar sobre prácticas evaluativas que priorizan el aprendizaje y la colaboración entre escuela y hogar. Esto podría inspirar cambios positivos en las metodologías educativas y en la formación de docentes en la región.
En mi opinion Picaroni aporta significativamente al en la educación, hace reflexionar sobre prácticas evaluativas que priorizan el aprendizaje y la relacion de ayuda entre escuela y hogar. Esto invita a obtener cambios positivos en las metodologías educativas y nuevas estrategias.
muy interesante, nos invita a alimentar nuestras metodologias e incrementar nuevas estrategias
En mi opinion Picaroni ha explorado el uso de la evaluación formativa en las aulas de primaria, enfatizando la importancia de la retroalimentación continua y la comunicación con los padres para mejorar el aprendizaje de los estudiantes
Documento muy interesante que refleja la forma en que los docentes de los países participantes evalúan a sus alumnos y cómo utilizan los resultados. Me gustaría que se mejorara la calidad de las fotografías, pues son borrosas y en muchas de ellas no se puede leer lo que el autor señala
Documento muy interesante que refleja la forma en que los docentes de los países participantes evalúan a sus alumnos y cómo utilizan los resultados.
documento muy importante en pleno siglo xxi donde se prioriza de acuerdo ala necesidad el aprendizaje moderado de los estudiantes y se hace una comparacion de como en otros paises se inicia una educacion confiable
Documento interesante para todos los docentes el cual nos enseña como evaluar a nuestros niños, de una mejor manera y así nuestros estudiantes aprendan de la mejor manera y tener una educación más confiable.
Este documento es muy rico, pues refleja la forma en que los docentes de otros países participantes evalúan a sus estudiantes, además de ello utilizan los resultados para buscar una estrategia.
Esta interesante el documento, para poner en practica con nuestros estudiantes.
Es muy interesante este documento para poder poner en practicas las metodologías y así aplicarlos con nuestros estudiantes , el documento nos ayuda a plantear estrategias que nos sirven a nosotros como docentes .
Este tipo de estudios nos hace reflexionar sobre cómo mejorar nuestras prácticas, no para copiar modelos, sino para adaptarlos a nuestra realidad rural, donde muchas veces el contexto nos exige ser más flexibles, creativos y cercanos a nuestros estudiantes y sus familias.
Este tipo de investigaciones nos invita a pensar en cómo perfeccionar nuestras prácticas, no para imitar modelos, sino para ajustarlos a nuestra propia realidad rural, donde el contexto suele demandar mayor flexibilidad, creatividad y cercanía con los estudiantes y sus familias.
Son documentos muy importantes para poner en practica y así mejorar el aprendizaje de los estudiantes
SON MUY IMPORTANTES PARA PONERLO EN PRÁCTICA , Y CMO PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
MUY INTERESANTE ESTOS DOCUMENTOS PARA PONERLO EN PRACTICA Y ASI MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LOS EDUCANDOS.
ME RESULTO MUY IMPORTANTE E INTERESANTE, GRACIAS A ELLO TENEMOS QUE PONERLO EN PRACTICA PARA PODER MEJORAR LA CALIDA DE EDUCACION EN LOS ENTUDIANTE.
Es muy interesante lo que nos da a conocer este documento para poder poner en practicas las metodologías y así aplicarlos con nuestros estudiantes , el documento nos ayuda a plantear estrategias que nos sirven a nosotros como docentes y poner en practica con los estudiantes en las aulas .
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